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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">MRP</journal-id><journal-title-group><journal-title>Medical Research and Practice</journal-title></journal-title-group><issn>2993-9690</issn><eissn>2993-9704</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/mrp.2248</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>民办高校本科医学生参与科研活动研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/MRP/1/3/10.61369/mrp.2248</url><author>黄坤,袁源,李欣冉,衣志爽</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2023</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2023-10-20</published-time></date></history><abstract>目的：本文旨在全面论述民办高校本科医学生参与科研活动的情况及其对学生学术发展的影响。方法：通过对新乡医学院三全学院本科医学生参与科研活动的现状进行调查，并对有效数据进行统计分析，探讨了参与科研活动对学生的重要性及对学生学术发展的促进作用。结果：46.54%的同学十分支持科研，同时有38.99%的学生未能找到合适的指导老师没有进行科研，但是调查显示仅仅只有25.79% 的学生对科创大赛了解。结论：通过调查发现目前民办高校本科医学生参与科研率较低，主要是由于学生对科创大赛了解程度低，缺乏科研环境和科创氛围。所以我们应优化理论结合实践的教学方针，营造良好的科研氛围，建立属于本科医学生的科研平台，增加学生进入实验室的机会，从而做到激发其创新潜能，提高医学生科研创新实践能力。</abstract><keywords>民办高校，医学生，科研活动</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 郭建如，邓峰．高校人才培养改革对大学生创新能力的影响［J］．高等教育研究，2020，41（7）：70-77.[2] 蔡红红，姚利民．人文社科本科生科研效能的现状及影响因素研究［J］．大学教育科学，2020，11（3）：73-81.[3] 张洪亚，郭广生．实践教学与科研对理工科大学生学习收获影响的系统动力学仿真研究［J］．中国大学教学，2020（7）：55-60.[4] 教育部临床医学专业认证工作委员会．中国本科医学教育标准（临床医学专业2016 版）［S］．北京：北京大学医学出版社，2017．[5] 张蔚，张秀军，孙业植．某医学院校医学本科生早期接触科研现状的调查分析［J］．中华疾病控制杂志，2011,15.531-534.[6] 胡歆，沈康杰，郭涛，等．医学本科生参与科研训练情况的调查与分析［J］．医学理论与实践，2020，33( 18):3131 － 3134．[7] 杨鑫利．美国研究型大学本科生科研发展概述．高等教育研究，2004,25(4): 105-108.[8] 张华．地方高校本科生是如何投入科研活动的？&amp;mdash;&amp;mdash; 基于学生参与理论视角的质性研究［J］．创新与创业教育，2022,13(05):9-17.[9] 谢蕴灵，罗海丹，陶心琢等．中山大学医科学生参与科研活动对其科研能力影响的调研［J］．高校医学教学研究( 电子版),2018,8(05):25-29.[10] 李银梅．经管类本科专业学生参与科研与创新活动情况的调查与分析&amp;mdash;&amp;mdash; 以常州工学院为例［J］．江苏理工学院学报，2016,22(06):106-112.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
