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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">MRP</journal-id><journal-title-group><journal-title>Medical Research and Practice</journal-title></journal-title-group><issn>2993-9690</issn><eissn>2993-9704</eissn><publisher><publisher-name>Art and Design</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/mrp.5790</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>气道紧急情况的处理：重症护理人员的培训和准备</title><url>https://artdesignp.com/journal/MRP/2/3/10.61369/mrp.5790</url><author>王华,刘秋玉</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-03-20</published-time></date></history><abstract>本文讨论了气道紧急情况，如低氧血症、高碳酸血症等，对患者的严重影响，并强调了及时有效处理的重要性。阐述了气道紧急情况的处理原则，包括评估患者状态、清除气道异物、开放气道、给予氧疗和建立人工气道等步骤。重症护理人员的培训至关重要，涵盖基础医学知识、专业技能、紧急情况处理等，培训方式包括课堂讲授、实操演练等。文章还讨论了重症护理人员的准备，包括技术和设备、知识和技能、心理和团队协作。给出了气道紧急情况的处理流程，从识别和评估到初步处理和紧急干预，再到长期管理和后续治疗。</abstract><keywords>气道紧急情况,重症护理人员,培训,处理流程,准备</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]祁金梅， 胡少华．急危重症护理技能培训与实践［J］．中国卫生人才，2021,(07):58-61.[2]张文瑜，张丹，张娜．叙事教育培训对重症监护室护理人员同理心及沟通能力的影响［J］．内科，2020,15(04):493-495.DOI:10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2020.04.33.[3] 董玉兰．浅析重症护理中存在的问题及对策分析［J］．人人健康，2020,(08):183.[4]陆怀楠． 重症护理的改进对策探究［J］． 世界最新医学信息文摘，2019,19(A1):248+260.DOI:10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.101.162.[5] 刘敏．重症ICU 护理团队炼成［J］．中国医院院长，2020,(14):43-46.[6]姚蓉蓉． 中医院危重症护理人力缺陷与强化策略［J］． 中医药管理杂志，2019,27(22):114-116.DOI:10.16690/j.cnki.1007-9203.2019.22.055.[7]孙建华，周翔，马慧颖，等．重症护理储备人才重大突发传染病应急能力培训指标体系的构建［J］．中国医刊，2023,58(06):689-692.[8]丛美艳，王新宇，董磊．急诊ICU护士重症护理中存在问题及对策探讨［J］．中国医药指南，2021,19(15):233-234.DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2021.15.107.[9]石宇．ICU重症护理工作中存在的问题与对策［J］．世界最新医学信息文摘，2019,19(75):169+174.DOI:10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.75.115.[10]陈浩．浅析体验式教学用于重症监护室护理人员培训中的临床效果［J］．健康之路，2018,17(09):177-178.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
